Referentiekader Taal
Vanuit een opdracht van de overheid heeft de commissie Meijerink zich bezig gehouden met het beschrijven van het juiste en gewenste taalniveau. Inmiddels ligt er een strak kader waarin beschreven wordt wat het juiste niveau van uw leerlingen zou moeten zijn. Vanaf september 2010 is het Referentiekader Taal ingevoerd en is iedere school wettelijk verplicht zich daarnaar te richten.
Vier domeinen
Het Referentiekader bevat niveauomschrijvingen voor de domeinen:
- mondelinge taalvaardigheid;
- leesvaardigheid;
- schrijfvaardigheid;
- taalverzorging (o.a. spelling en grammatica).
Drempels
Per vaardigheid worden vier niveaus omschreven: 1F tot en met 4F. Ook introduceert het rapport de term drempels: dit is het niveau waarop gewerkt wordt voordat het volgende niveau bereikt wordt, aangeduid met 1S tot en met 4S.
Referentieniveaus en Nieuw Nederlands
Klik hier voor meer informatie over:
