Dyslexie
De vierde editie van Nieuw Nederlands is bij uitstek geschikt voor dyslectische leerlingen. Dit is terug te zien in de hoeveelheid tekst, de puntsgewijze theorieteksten en de opmaak:
- tekst aan het eind van de regel zo min mogelijk afbreken
- zo min mogelijk cursieve tekst
- niet te lange regels
- een optimale verhouding tussen de lettergrootte en de ruimte tussen de regels
Bovendien worden alle fictiefragmenten voorgelezen op de audio-cd en in de I-clips zijn gesproken minicursussen te vinden.
Sites over dyslexie
Zie ook het artikel 'Dyslectische leerlingen en het vak Nederlands’ van Evelyn Wiers, Ans van Berkel en Rinie Hoeks-Mentjens in Levende Talen Magazine, 94 (2007) nr. 5
'Het vak Nederlands is van groot belang voor dyslectische leerlingen. Juist in deze lessen kan gericht gewerkt worden aan hun zwakke (en sterke) punten.'
De vierde editie van Nieuw Nederlands is bij uitstek geschikt voor dyslectische leerlingen. Dit is terug te zien in de hoeveelheid tekst, de puntsgewijze theorieteksten en de opmaak:
- tekst aan het eind van de regel zo min mogelijk afbreken
- zo min mogelijk cursieve tekst
- niet te lange regels
- een optimale verhouding tussen de lettergrootte en de ruimte tussen de regels
Bovendien worden alle fictiefragmenten voorgelezen op de audio-cd en in de I-clips zijn gesproken minicursussen te vinden.
Sites over dyslexie
Zie ook het artikel 'Dyslectische leerlingen en het vak Nederlands’ van Evelyn Wiers, Ans van Berkel en Rinie Hoeks-Mentjens in Levende Talen Magazine, 94 (2007) nr. 5
'Het vak Nederlands is van groot belang voor dyslectische leerlingen. Juist in deze lessen kan gericht gewerkt worden aan hun zwakke (en sterke) punten.'
