Wel of geen formeel breukenonderwijs op de basisschool?
Twee experts geven hun visie.

26-03-2019

Het voorstel van het ontwikkelteam Rekenen & Wiskunde van curriculum.nu om het formeel rekenen met breuken uit te stellen tot het voortgezet onderwijs, heeft in de media nogal wat commotie veroorzaakt.

Frans van Galen en Annette Markusse – auteurs van het boek Rekenen met verhoudingen op de basisschool – geven in dit interview hun visie op deze ontwikkeling.

Lees hier het interview » 


Lees ook: